COLEGIO
CERVANTES DE TORREÓN
Departamento
de Bachillerato
Taller
de lectura y redacción I
Primer
proyecto: ¿Por qué no podemos comunicarnos?
Fecha
de entrega: 12 de septiembre de 2016.
Valor:
20%
Trabajo
en parejas.
Indicaciones
a.
El trabajo se presentará por escrito, teniendo una extensión mínima
de 2 cuartillas.
b.
Deberá seguir el formato establecido al inicio del curso (Ver blog)
c.El
tema central son los problemas de comunicación interpersonal en
la sociedad actual.
d.En
el texto, deberán aparecer los 4 prototipos textuales vistos en
clase: descripción, narración, argumentación y exposición.
e.
Deberás sustentar tus ideas con citas textuales de al menos 3
fuentes distintas. Cuida la veracidad de las mismas.
f.
Dentro de tu proyecto deberás presentar una declaración de
tesis, argumentos que la apoyen y una propuesta de solución al
problema planteado.
LA
PRIMERA HOJA DE TU PROYECTO CORRESPONDE A LA RÚBRICA.
EL
PROYECTO DEBERÁ ENTREGARSE EN TIEMPO Y FORMA.
EL
PLAGIO ANULA TU PROYECTO.
Rúbrica
Título:
__________________________________________________________________________
Alumnos:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Elemento
a evaluar
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Sobresaliente
(4)
|
Notable
(3)
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Suficiente
(2)
|
Insuficiente
(1)
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Formato
|
Sigue
las indicaciones sobre portada, alineación, interlineado,
tipografía, limpieza y presentación. |
Falla
en alguno de los siguientes elementos: portada, alineación,
interlineado, tipografía, limpieza y presentación. |
Falla
en dos o más de los siguientes elementos : portada, alineación,
interlineado, tipografía, limpieza y presentación. |
No
sigue las indicaciones sobre portada, alineación, interlineado,
tipografía, limpieza y presentación. |
|
Contenido
|
El
proyecto aborda el tema solicitado como punto central del proyecto
utilizando, de manera correcta, los cuatro prototipos textuales. |
El
proyecto aborda el tema solicitado como tema central del proyecto
utilizando, de manera correcta, al menos dos de los prototipos
textuales. |
El
proyecto aborda el tema solicitado de manera superficial
utilizando, de manera correcta, al menos dos de los prototipos
textuales. |
El
proyecto aborda vagamente el tema solicitado utilizando uno de
los cuatro prototipos textuales. |
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Organización
de la información
|
El
proyecto presenta una declaración de tesis, argumentos sólidos
que la sustentan y una solución clara y plausible. |
El
proyecto presenta una declaración de tesis, algunos argumentos de
regular sustento y una solución clara y plausible. |
El
proyecto presenta una declaración de tesis, argumentos mal
construidos y una solución poco factible. |
El
proyecto no presenta alguno de los elementos solicitados:
declaración de tesis, argumentos o solución. |
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Redacción
|
El
texto está escrito con corrección aplicando los conceptos vistos
en clase: sencillez, brevedad y claridad. Los párrafos tienen unidad y coherencia. Se evitan los vicios en la redacción. |
El
texto está escrito con corrección aplicando los conceptos vistos
en clase: sencillez, brevedad y claridad. Los párrafos tienen unidad y coherencia. Se presentan algunos vicios en la redacción. |
El
texto falla en alguno de los conceptos vistos en clase: sencillez,
brevedad y claridad. Los párrafos tienen unidad y coherencia. Se presentan algunos vicios en la redacción. |
La
redacción del texto es descuidada, fallan la mayoría de los
requisitos vistos en clase. |
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Investigación
y referencias
|
Se
presentan al menos 3 citas textuales.
Se sigue formato APA para citas y referencias. Las fuentes utilizadas son veraces. |
Se
presentan al menos 3 citas textuales.
Se siguen algunos puntos del formato APA para citas y referencias. Las fuentes utilizadas son veraces. |
Se
presentan menos de 3 citas textuales.
Se sigue formato APA para citas y referencias. Las fuentes utilizadas son veraces. |
No
se presenta alguno de los siguientes puntos: citas textuales.
formato APA para citas y referencias, fuentes de investigación. |
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Deducción
por errores ortográficos
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TOTAL
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